TERCER SEMESTRE  GUIA DE LA CLASE

 

FECHA

CLASE N 1El tema de clase se enfoco especificamente en el diseño de un plan curricular para implementar desde en las instituciones educativas, además se deja un documento base para el tema.GUIA PARA ESTRUCTURAL ACTIVIDADES TIC CON LA WEB 2.0 Y 3.0aplicaciones web 20En las salas de sistemas los estudiantes exploran con el programa Microsoft Visio, para crear ambientes de información y diagramas de flujo.

ENERO 26 DE 2011

CLASE N 2
 En base al documento se realiza un conversatorio que de muestra del argumento conceptual por parte de los estudiantes, esta actividad da lugar diferentes puntos de vista y del por que en la actualidad es importante que las instituciones tengan un plan para implementar las TIC.En las salas de sistemas los estudiantes comienzan el desarrollo de la guía de actividades TIC
 

 

FEBRERO 2 de 2010

  CLASE N 3Cada estudiante desde el PC, diseña una guia TIC para cualquier grado, empleando power point.
Esta actividad es subida al blog en la página SEMESTRE 3    
                                FEBRERO 9/2011
 CLASE N 4Los estudiantes desde la clase anterior diseñaron dos encuestas sobre TIC, para directivos y maestros, el objetivo es aprender a utilizar una herramienta para el diseño de encuestas virtuales desde http://www.encuestafacil.com, además de analizar las diferentes opciones que brinda la herramienta.La actividad se desarrolla en las salas de sistemas y portátiles de la institución.

FEBRERO 16/2011

 CLASE N 5Tema: los WEBQUEST. Los estudiantes a partir de la teoria explicada en grupos de 2 desarrollan una webquest, que será expuesta a los compañeros en forma rápida, enfatizando más en el tipo de tarea.Anexos:
DIAPOSITIVAS:presentacion webques
DOCUMENTOS DE APOYO:
Taxonomía de las WebQuests
Que es la webque
webquest

 FEBRERO 23/2011

 CLASE N 6
En una mesa redonda del grupo se explica y discute sobre los tipos de tareas que se utilizan para los webquest, luego en cada grupo de trabajo terminan la finalización del diseño acordado, se utilizan herramientas tecnologicas para dicho propósito.

 MARZO 2/2011

 CLASE N 7
El tema general PORTALES EDUCATIVOS.
Anexo portales-educativos
Los estudiantes exploran toda la oferta de portales educativos que existen y sus caracteristicas principales
 MARZO 9 /2011
 CLASE N 8
Los foros virtuales aplicados a la educacion: los estudiantes crean un foro virtual sobre un tema educativo.
 MARZO 16/2011
 CLASE N 9 Parcial 1 de 20%  MARZO 23/2011
 CLASE N 10 En la secciòn de la clase se trabaja sobre como se debe enviar una encuesta para la tabulaciòn y repasamos el tema de foros virtuales gratuitos  MARZO 30/2011
 CLASE N 11 Actividad Institucional  ABRIL 6/2011
 CLASE N 12 Exposición: Las TIC para los procesos de evaluación de los aprendizajes con TIC  ABRIL 13/2011
 CLASE N 13Taller en grupos sobre la evaluación de los aprednizajes con TIC  ABRIL 20/2011
 CLASE N 14Creación de test virtuales con daypo.com  ABRIL 27/2011
 CLASE N 15Creacion de videos slide con la herramienta prezi.com. Esta herramienta puede ser utilizada para el diseño de material didáctico y presentación académica  MAYO 4/2011
 CLASE N 16 Diseño de presentaciòn en prezi con un tema académico.
Para la próxima clase los estudiantes deben investigar sobre PERIÓDICO ESCOLAR DIGITAL y analizar diferentes paginas web que permiten su mismo diseño.
 MAYO 11/2011
 CLASE N 17Exposión de la Revista Digital Escolar
periodismo-digital1
El grupo de formación 13 desde sus experiencias pedagógicas con sus práticas diseñaran una revista digital, donde cada estudiante escribirá un artículo y un encargado de la organización del archivo, dicho producto será publicado en la página principal de la Normal Superior.
 MAYO 18/2011
 CLASE N 18Los estudiantes comienzan con sus artículos, teniendo en cuenta herramientas de la web para el diseño de plantillas y modelado de imágenes.El artículo será minimo de un página, con un encabezado de título, nombre del estudiante, texto de la experiencia y unas imágenes de su experiencia.  MAYO 25/2011
 CLASE N 19 Actividad institucional  JUNIO 1/2011
 CLASE N 20Presentacion del Blog  JUNIO 8/2001

PLANEACIÓN CUARTO SEMESTRE

 FECHA
CLASE 1 Introducciòn a la didactica de la tecnologia e informatica.test de conocimientos basicoshttp://www.informatica-hoy.com.ar/test-informatica/http://www.daypo.com/test-prueba-cognitiva-tecnologia-e-informatica.html  http://www.tododetest.com/test/varios/informatica.htm  PRESENTACIONINTRODUCCION AL AREA DE TECNOLOGIA E INFORMATICA

JULIO 6 DE 2011

CLASE 2Conversatorio sobre los estandares de tecnologia e informáticamodelo de plan de areaCurriculo interactivo de tecnologia e informáticahttp://www.eduteka.org/me/ JULIO 7 DE 2011
 CLASE N 3Actividad Institucional
 JULIO 13/2001
 CLASE N 4PLAN DE ÁREA
Quieressermillonario
 JULIO14/2011
 CLASE N 5

Planear los grados 2 y 3 de tecnologia e informatica en el curriculo interativo de www.eduteka.org/me.Una vez terminados las planeaciones llevarlas a word como documentos independientes, teniendo en cuenta el grado primero.Subir al blog en la pagina semeste 4 con el nombre de Actividad Nº1, los tres archivos de las  planeaciones.En grupos de 3 diseñar un material didáctico tangible (juego, guias didacticas, carteleras, afiques, rompezabezas, etc)para los grados 1, 2 y 3 teniendo en cuenta los temas para esos grados, donde cada grupo planea una actividad para hacer en una clase de tecnologia con el material creado. Para el próximo 4 de agosto de 2011. Salón de clasehttp://www.fornies.net/interpeques/trabajos/actividades/actividadesmenu.htm JULIO 21/2011

 CLASE N 6

Herramientas de la web
www.dropbox.comPlan de área de 4Explicacion de estructura interna del pc JULIO 27/2011

 CLASE N 7

Guia para elaborar material didáctico
GUIA PARA ELABORAR MATERIAL DIDACTICO TANGIBLEAnexo
como elaborar material didactico JULIO 28/2011

CLASE 8       AGOSTO 4 DE 2011

Cada grupo expone su material didáctico teniendo en cuenta la ficha guia.

 CLASE N 9
1.videos educativos para 1,2,3
Historia del pc para niños
http://www.youtube.com/watch?v=OTwqEnrZSQY&feature=related
Introducción al pc para niños
http://www.youtube.com/watch?v=4uHE7T4ztSQ

Como funcionan las computadoras
http://www.youtube.com/watch?v=xsvguQquSug&feature=related

2. Herramientas para trabajar el internet

Envio de archivos pesados
https://www.yousendit.com/

Convertir archivos word-pdf-word
http://convertpdftoword.net/


AGOSTO 24 DE 2011

Para la sección de clase los estudiantes interactuan como una página web de matemáticas que le puede servir como guia para resolver problemas matematicos de primaria. como un anexo de conocimiento.

http://www.mathway.com/problem.aspx?p=calculus

http://www.megaupload.com/ envio de archivo de forma más sencilla

Como tema principal los estuantes diseñan una página web para completar los ejes temáticos de de 4 y 5 de primaria y se enseña a diseñar un formulario para el envio de tareas en linea

 www.webnode.es

AGOSTO 25 DE 2011

Los estudiantes comienzan su diseño de página web, las dos horas son para asesoria y trabajo individual, para reconocer la herramientas y opciones que brinda la página

AGOSTO 31 a octubre 12  DE 2011

DESCARGAR PROYECTO PÁGINA WEB
PROYECTOPAGINAWEBPARALAFORMACIÓN

Un vez analizado el proyecto los estudiante comienzan a diseñar en base a este, teniendo en cuenta que es para el área de tecnología e informatica

OCTUBRE 19 A NOV 9 DE 2011
PROYECTOS COLABORATIVOS

Los estudiantes en grupos de 2, diseñaran un proyectos colaborativo en base a las explicación y la guía de trabajo, puede ser un link en el página web que se desarrollo, llamado PROYECTO COLABORATIVO.

Documento de referencia proyectos_colaborativos

PAGINAS DE REFERENCIA

1.http://www.eduteka.org/ProyectosColaborativos.php

2. http://www.conexiones.eafit.edu.co/cocoma/energia.htm
http://comunidades.eafit.edu.co/congreso/memorias/ruta/?q=node/474

3. http://comunidades.eafit.edu.co/congreso/memorias/ruta/?q=node/256

4.http://evirtual.recintodelpensamiento.com/escuelavirtual/proyeco/index.htm


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